幼儿园六一儿童节活动心得及反思【三篇】 在六一这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为 幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸 福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思， 总结。 一：为成功有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。 于四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老 师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到 无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都 花了很多的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟 着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几 个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了很多的努力。 当然只要你付出了，就一定会得到相对应的回报，最后老师们也都取 得相对的成绩。 二：节目形式多样。 有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自 信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼 与成长!所以我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、 亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合，刚柔并 济，让幼儿得以全面发展，在活动中体现自己多方面的水*。给家长 们带来一场又一场的惊喜。 六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己， 宣传自己的大好时机。整个活动体现了幼儿园的园风园貌，老师的业 务水*和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演 出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后 的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种*惯，渗透在工作中的 点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，体 现更加与众不同的精彩。 2015 年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活 动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动 中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望， 憧憬 2015 年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台 阶。 幼儿园六一儿童节活动心得及反思【2】 在这阳光灿烂的日子里，第 xx 个国际六一儿童节乘着矫健的列 车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这个天比夏日阳光还要璀璨，我们 全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。 真正让这个节日成为孩子的节日。 六·一那天早上 9 点钟，孩子从侧门精神饱满的姿势，踏着强而 有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长 宣布今天的活动正式开始时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节 目终于都来了! 我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长 和大班级的宝宝们，两组同时展开竞赛。当小 B 班的家长取得第一个 胜利时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了， 把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过 上一个幸福感十足的儿童节，都阔出去了…… 而我们今天的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大 A 班的小 朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。 因为集体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，接着实行的各种小 游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘” 了。在游戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这 个游戏让一家人幸福无限…… 每个游戏都有精美的礼品，到了 11 点钟，我们结束了激烈的户 外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上 冰凉解渴的冰激凌。11：30 亲子聚餐开始，我们提供了蛋糕、炒面、 玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小 孩在运动过后大饱口福。 整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福 的微笑，满足的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童 节! 幼儿园六一儿童节活动心得及反思【3】 六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的 幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人 的六一以前领军隆尧幼教界。这里，我感受着 20xx 年的六一，回顾历 年来的六一，做出了以下总结。 一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这个点我园在历年 的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就 把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给 老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师 围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但能够说为时不算太晚。 这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大 的协助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如 我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也 不影响正常上课，接*六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟 先飞”。不但在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五 一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建 议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。 二，全员要对六一活动了然于胸。这个点我要先从老师说起。老 师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至 将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了 做到这个点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着 音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个 明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得绝大部分老师都能做到这 点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时， 李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形 写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今 年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。 对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但 他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目 的进度，音乐，服